〈社會通行證〉--- 港灣社編委會 學生委員 蕭思浩

放榜過後，莘莘學子即將展開人生新旅程。金榜題名的，自然而然進入高等學府學習；未如理想的，只好另闢蹊徑或提前步入社會打拼。可惜如今學歷至上的時代，落榜生似乎失去了「社會通行證」，在工作中屢屢碰壁。難道只有成績斐然的資優生，才能受到社會認可，取得成功嗎？

文憑試成績承載着學生們十二年努力的成果，所以世人認為高分代表着能力強，低分則代表能力差，然而事實並非如此。現代社會的功利性蒙蔽了人們的雙眼，讓我們無法越過成績看人的本質，從而忽略了分數未足的同學，身上也存在不勝枚舉的優秀特質。這些特質難以在應試教育下發掘，也並非是成績表上的數字所能表現的。

他們也許創造力極強，不願被數理化公式的條條框框所限制，故無法得到優異的學業成績。例如阿里巴巴創始人馬雲，前兩次高考數學均不過二十分，僅有滿分的一成多；但他最後仍能憑借自身敢於創新、探索的優點成功創業，甚至成為亞洲首富。由此可見，學歷絕非能力的憑證。社會真正的通行證，莫過於執行力和勇氣。

執行力給我們有實踐想法的決心；勇氣給我們永不言敗的鬥志。兩者結合，可以戰勝一切困難——正如馬雲抓住互聯網發展時機，適時創立淘寶及支付寶。哪怕本身對互聯網不算精通，他也勇於探索新領域，最後取得莫大成功。若無強大的執行力，一切想法將付諸東流；若無堅定的勇氣，挫折會摧毀鬥志昂揚的士氣。無論是優等生，又或是分數未足的同學，執行力和勇氣才是步入社會的唯一通行證。

成績斐然固然是美事一樁，但它只能稱得上是錦上添花，而不是社會生存的必需品。並非所有人的天賦都在於讀書，因此我們不必過於在意學歷高低；反而要把握機會，多去嘗試新鮮事物。文憑試只是人生的一個路標，芸芸學子不應視其為坎坷，被其所住。相反，眾人都該利用好自身的執行力及勇氣，發掘興趣和優點加以培養，成為該領域的佼佼者，在社會上發光發亮。